文教资料
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문교자료
DATA OF CULTURE AND EDUCATION
2009年
27期
144-146
,共3页
高校学生评教体系%优化方法%教学改革
高校學生評教體繫%優化方法%教學改革
고교학생평교체계%우화방법%교학개혁
为了提高教学质量,充分发挥教学质量监控体系的作用,我国各高校都把学生评教作为一种实现教学质量监控体系的有效途径之一,但是目前评教体系中存在不同类别课程之间评教指标没有区别、评教时间与反馈时间错位、评价者与评价对象缺乏沟通、保障制度的缺失等问题,因此,需要对学生评教体系进行优化.本文从建立科学的评价指标体系、评价量表、评价模式等几个角度提出学生评教体系的优化方法,旨在为切实提高教学质量提供参考.
為瞭提高教學質量,充分髮揮教學質量鑑控體繫的作用,我國各高校都把學生評教作為一種實現教學質量鑑控體繫的有效途徑之一,但是目前評教體繫中存在不同類彆課程之間評教指標沒有區彆、評教時間與反饋時間錯位、評價者與評價對象缺乏溝通、保障製度的缺失等問題,因此,需要對學生評教體繫進行優化.本文從建立科學的評價指標體繫、評價量錶、評價模式等幾箇角度提齣學生評教體繫的優化方法,旨在為切實提高教學質量提供參攷.
위료제고교학질량,충분발휘교학질량감공체계적작용,아국각고교도파학생평교작위일충실현교학질량감공체계적유효도경지일,단시목전평교체계중존재불동유별과정지간평교지표몰유구별、평교시간여반궤시간착위、평개자여평개대상결핍구통、보장제도적결실등문제,인차,수요대학생평교체계진행우화.본문종건립과학적평개지표체계、평개량표、평개모식등궤개각도제출학생평교체계적우화방법,지재위절실제고교학질량제공삼고.
