科技信息(科学·教研)
科技信息(科學·教研)
과기신식(과학·교연)
SCIENCE INFORMATION
2008年
2期
235,257
,共2页
高职教育%教师%学生%相长
高職教育%教師%學生%相長
고직교육%교사%학생%상장
教育是按照当今社会的现实和未来的需要塑造新一代社会成员理想人格的精神生产劳动,教师和学生是教育教学的永恒主题.高职教育教学是融理论与实践为一体的"双师型"教育教学,主要承担着培养高等技术技能应用型人才的特殊任务.而高职教师和学生之间所保持的相长关系基本表现是:教无止境,学无极限;教为主导,学为主体;教有方法,学有模式;教在引导,学在完善.
教育是按照噹今社會的現實和未來的需要塑造新一代社會成員理想人格的精神生產勞動,教師和學生是教育教學的永恆主題.高職教育教學是融理論與實踐為一體的"雙師型"教育教學,主要承擔著培養高等技術技能應用型人纔的特殊任務.而高職教師和學生之間所保持的相長關繫基本錶現是:教無止境,學無極限;教為主導,學為主體;教有方法,學有模式;教在引導,學在完善.
교육시안조당금사회적현실화미래적수요소조신일대사회성원이상인격적정신생산노동,교사화학생시교육교학적영항주제.고직교육교학시융이론여실천위일체적"쌍사형"교육교학,주요승담착배양고등기술기능응용형인재적특수임무.이고직교사화학생지간소보지적상장관계기본표현시:교무지경,학무겁한;교위주도,학위주체;교유방법,학유모식;교재인도,학재완선.