科技信息
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과기신식
SCIENTIFIC & TECHNICAL INFORMATION
2012年
25期
222,253
,共2页
日语教育%不同文化%多元文化共生
日語教育%不同文化%多元文化共生
일어교육%불동문화%다원문화공생
过去的日语教育只是重视日语语言方面的教育,却忽视了对日语教育过程中多元文化的理解.在国际化教育的今天,理解多元文化的重要性日益凸显出来,因此,以多元文化共存为目标的日语教育这一全新理念也被提了出来.通过对照日语教育的新旧标准,审视了当今日语教育的现状,阐释了理解不同文化的重要性,并强调了理解不同文化与日语教育的关系以及多元文化主义,最后提出了多元文化共生视角下的日语教育这一观点.
過去的日語教育隻是重視日語語言方麵的教育,卻忽視瞭對日語教育過程中多元文化的理解.在國際化教育的今天,理解多元文化的重要性日益凸顯齣來,因此,以多元文化共存為目標的日語教育這一全新理唸也被提瞭齣來.通過對照日語教育的新舊標準,審視瞭噹今日語教育的現狀,闡釋瞭理解不同文化的重要性,併彊調瞭理解不同文化與日語教育的關繫以及多元文化主義,最後提齣瞭多元文化共生視角下的日語教育這一觀點.
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