商情
商情
상정
SHANGQING
2010年
35期
41
,共1页
小学语文%课堂教学%实效
小學語文%課堂教學%實效
소학어문%과당교학%실효
要构筑有效的语文课堂,实施有效的语文教学,教师应以课堂为主阵地,在充分领会新课程理念、明确高效课堂内涵的基础上,注意课前导入,调动学生学习兴趣;明确教学目标,精心设计教学过程;推敲字词,品味语言魅力;为学生创设自主探究学习的条件、情境和氛围,营造有效思维和积极体验的时间和空间,这样才能真正实现语文课堂的扎实、高效.
要構築有效的語文課堂,實施有效的語文教學,教師應以課堂為主陣地,在充分領會新課程理唸、明確高效課堂內涵的基礎上,註意課前導入,調動學生學習興趣;明確教學目標,精心設計教學過程;推敲字詞,品味語言魅力;為學生創設自主探究學習的條件、情境和氛圍,營造有效思維和積極體驗的時間和空間,這樣纔能真正實現語文課堂的扎實、高效.
요구축유효적어문과당,실시유효적어문교학,교사응이과당위주진지,재충분령회신과정이념、명학고효과당내함적기출상,주의과전도입,조동학생학습흥취;명학교학목표,정심설계교학과정;추고자사,품미어언매력;위학생창설자주탐구학습적조건、정경화분위,영조유효사유화적겁체험적시간화공간,저양재능진정실현어문과당적찰실、고효.
