科技信息
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과기신식
SCIENTIFIC & TECHNICAL INFORMATION
2010年
3期
147
,共1页
模拟场景%复苏术%实验教学
模擬場景%複囌術%實驗教學
모의장경%복소술%실험교학
心肺脑复苏(CPCK)在临床实验中具有举足轻重的重要性,是各学科都要掌握的基本功,传统急救实验教学围绕教科书进行气管插管、人工呼吸、心脏按压等单项培训,只注重单项培训而忽视了急救的整体性和灵活性.ACLS模拟场景通过建立急重症模拟场景,让学生置身于急症的氛围,身临其境,掌握每一种疾病各自的抢救措施,将各种急救措施综合应用,灵活运用.有利于培养学生的综合能力、树立学生团队意识的培养,增强学生的在临床处理急症的应变能力.
心肺腦複囌(CPCK)在臨床實驗中具有舉足輕重的重要性,是各學科都要掌握的基本功,傳統急救實驗教學圍繞教科書進行氣管插管、人工呼吸、心髒按壓等單項培訓,隻註重單項培訓而忽視瞭急救的整體性和靈活性.ACLS模擬場景通過建立急重癥模擬場景,讓學生置身于急癥的氛圍,身臨其境,掌握每一種疾病各自的搶救措施,將各種急救措施綜閤應用,靈活運用.有利于培養學生的綜閤能力、樹立學生糰隊意識的培養,增彊學生的在臨床處理急癥的應變能力.
심폐뇌복소(CPCK)재림상실험중구유거족경중적중요성,시각학과도요장악적기본공,전통급구실험교학위요교과서진행기관삽관、인공호흡、심장안압등단항배훈,지주중단항배훈이홀시료급구적정체성화령활성.ACLS모의장경통과건립급중증모의장경,양학생치신우급증적분위,신림기경,장악매일충질병각자적창구조시,장각충급구조시종합응용,령활운용.유리우배양학생적종합능력、수립학생단대의식적배양,증강학생적재림상처리급증적응변능력.
