文教资料
文教資料
문교자료
DATA OF CULTURE AND EDUCATION
2011年
5期
116-117
,共2页
《音乐鉴赏》课%普及与提高%艺术素质教育
《音樂鑒賞》課%普及與提高%藝術素質教育
《음악감상》과%보급여제고%예술소질교육
加强对普通高校大学生的音乐审美教育是学校实施素质教育的重要内容.为适应新时期所倡导的素质教育要求,高校公共艺术<音乐鉴赏>课应体现德育功能、智育功能和美育功能,确立宽层面、低要求、高品位的教学目标,提高育人功效,从而促进素质教育的全面实施,培养学生正确的审美观念,提高感受美、鉴赏美、创造美的能力,使学生在愉悦的氛围中接受教育,从而促进其综合素质全面和谐地发展.
加彊對普通高校大學生的音樂審美教育是學校實施素質教育的重要內容.為適應新時期所倡導的素質教育要求,高校公共藝術<音樂鑒賞>課應體現德育功能、智育功能和美育功能,確立寬層麵、低要求、高品位的教學目標,提高育人功效,從而促進素質教育的全麵實施,培養學生正確的審美觀唸,提高感受美、鑒賞美、創造美的能力,使學生在愉悅的氛圍中接受教育,從而促進其綜閤素質全麵和諧地髮展.
가강대보통고교대학생적음악심미교육시학교실시소질교육적중요내용.위괄응신시기소창도적소질교육요구,고교공공예술<음악감상>과응체현덕육공능、지육공능화미육공능,학립관층면、저요구、고품위적교학목표,제고육인공효,종이촉진소질교육적전면실시,배양학생정학적심미관념,제고감수미、감상미、창조미적능력,사학생재유열적분위중접수교육,종이촉진기종합소질전면화해지발전.