科技信息
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과기신식
SCIENTIFIC & TECHNICAL INFORMATION
2011年
29期
719,768
,共2页
函数极限%极限思想%教学改革
函數極限%極限思想%教學改革
함수겁한%겁한사상%교학개혁
高职高等教学最想解决的问题是“速度”和“面积”,函数极限本身不是要直接解决的核心问题,但是函数极限是基础,在这里起了关键性作用,掌握极限思想和基本的函敏极限运算非常重要.通过增删、调整整合实践.降低了学习难度,强化了极限思想和应用教学.
高職高等教學最想解決的問題是“速度”和“麵積”,函數極限本身不是要直接解決的覈心問題,但是函數極限是基礎,在這裏起瞭關鍵性作用,掌握極限思想和基本的函敏極限運算非常重要.通過增刪、調整整閤實踐.降低瞭學習難度,彊化瞭極限思想和應用教學.
고직고등교학최상해결적문제시“속도”화“면적”,함수겁한본신불시요직접해결적핵심문제,단시함수겁한시기출,재저리기료관건성작용,장악겁한사상화기본적함민겁한운산비상중요.통과증산、조정정합실천.강저료학습난도,강화료겁한사상화응용교학.