中国科技信息
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중국과기신식
CHINA SCIENCE AND TECHNOLOGY INFORMATION
2011年
21期
129-130
,共2页
EDA技术%教学模式%教学实施方式
EDA技術%教學模式%教學實施方式
EDA기술%교학모식%교학실시방식
本文针对传统EDA技术课程教学模式的特点和不足,提出从教学内容的合理设置、教学实施方式的转变、教学模式的多元化、考核方式的改革等方面进行研究和探索,不仅可以加深学生对基本概念和专业理论知识的理解,而且也能激发学生自主创新的积极性,提高学生的工程设计能力和创新能力.
本文針對傳統EDA技術課程教學模式的特點和不足,提齣從教學內容的閤理設置、教學實施方式的轉變、教學模式的多元化、攷覈方式的改革等方麵進行研究和探索,不僅可以加深學生對基本概唸和專業理論知識的理解,而且也能激髮學生自主創新的積極性,提高學生的工程設計能力和創新能力.
본문침대전통EDA기술과정교학모식적특점화불족,제출종교학내용적합리설치、교학실시방식적전변、교학모식적다원화、고핵방식적개혁등방면진행연구화탐색,불부가이가심학생대기본개념화전업이론지식적리해,이차야능격발학생자주창신적적겁성,제고학생적공정설계능력화창신능력.