教育教学论坛
教育教學論罈
교육교학론단
JIAOYU JIAOXUE LUNTAN
2010年
4期
43-44
,共2页
赏识%激励%音乐教学
賞識%激勵%音樂教學
상식%격려%음악교학
赏识教育,核心就是尊重学生.赏识激励可以使学生的学习热情提高,可以让学生觉醒,让学生自信起来.作为教师必须对受教育的对象信任、尊重、理解、激励、宽容、提醒.抓住学生的闪光点,唤起他们的自信心.
賞識教育,覈心就是尊重學生.賞識激勵可以使學生的學習熱情提高,可以讓學生覺醒,讓學生自信起來.作為教師必鬚對受教育的對象信任、尊重、理解、激勵、寬容、提醒.抓住學生的閃光點,喚起他們的自信心.
상식교육,핵심취시존중학생.상식격려가이사학생적학습열정제고,가이양학생각성,양학생자신기래.작위교사필수대수교육적대상신임、존중、리해、격려、관용、제성.조주학생적섬광점,환기타문적자신심.
