文教资料
文教資料
문교자료
DATA OF CULTURE AND EDUCATION
2006年
31期
121-122
,共2页
英语词汇%直接学习%直接教学
英語詞彙%直接學習%直接教學
영어사회%직접학습%직접교학
词汇学习是英语学习的基础环节.根据学习方式的不同,词汇学习可以分为直接学习和间接学习,同样,词汇教学也可以划分为直接(或明确)教学和间接(或隐含)教学.本文分析了词汇直接学习和间接学习的利弊,针对目前非英语专业大学生词汇学习中存在的问题,探讨了通过改进大学英语课堂上的词汇直接教学,帮助学习者提高词汇直接学习效率的方法.
詞彙學習是英語學習的基礎環節.根據學習方式的不同,詞彙學習可以分為直接學習和間接學習,同樣,詞彙教學也可以劃分為直接(或明確)教學和間接(或隱含)教學.本文分析瞭詞彙直接學習和間接學習的利弊,針對目前非英語專業大學生詞彙學習中存在的問題,探討瞭通過改進大學英語課堂上的詞彙直接教學,幫助學習者提高詞彙直接學習效率的方法.
사회학습시영어학습적기출배절.근거학습방식적불동,사회학습가이분위직접학습화간접학습,동양,사회교학야가이화분위직접(혹명학)교학화간접(혹은함)교학.본문분석료사회직접학습화간접학습적리폐,침대목전비영어전업대학생사회학습중존재적문제,탐토료통과개진대학영어과당상적사회직접교학,방조학습자제고사회직접학습효솔적방법.
