学周刊：A
學週刊：A
학주간：A
Learning Weekly
2012年
1期
31-31
,共1页
“兴趣是最好的老师”．是学生探求知识、追求发展的内在动力。因此，教师在教学过程中要注意运用多种方法调动学生的学习兴趣，提高课堂效益。
“興趣是最好的老師”．是學生探求知識、追求髮展的內在動力。因此，教師在教學過程中要註意運用多種方法調動學生的學習興趣，提高課堂效益。
“흥취시최호적로사”．시학생탐구지식、추구발전적내재동력。인차，교사재교학과정중요주의운용다충방법조동학생적학습흥취，제고과당효익。
