价值工程
價值工程
개치공정
VALUE ENGINEERING
2011年
26期
252-253
,共2页
高职院校%综合素质%建筑制图%创新思维%形象思维
高職院校%綜閤素質%建築製圖%創新思維%形象思維
고직원교%종합소질%건축제도%창신사유%형상사유
培养创造型人才,开发学生的创造力是素质教育的重中之重.每一位教师都应重视对学生创新能力的培养.《键筑制图》课程能培养学生空间想象、培养学生发散思维、收敛思维、逆向思维.这对培养学生创新思维能力起到积极的促进作用.在健筑制图》教学过程中,注重学生形象思维与逻辑思维相结合,注重培养学生综合素质与提高技能相结合,使学生形成科学的思维结构,从而有效的促进学生创新思维能力提高.
培養創造型人纔,開髮學生的創造力是素質教育的重中之重.每一位教師都應重視對學生創新能力的培養.《鍵築製圖》課程能培養學生空間想象、培養學生髮散思維、收斂思維、逆嚮思維.這對培養學生創新思維能力起到積極的促進作用.在健築製圖》教學過程中,註重學生形象思維與邏輯思維相結閤,註重培養學生綜閤素質與提高技能相結閤,使學生形成科學的思維結構,從而有效的促進學生創新思維能力提高.
배양창조형인재,개발학생적창조력시소질교육적중중지중.매일위교사도응중시대학생창신능력적배양.《건축제도》과정능배양학생공간상상、배양학생발산사유、수렴사유、역향사유.저대배양학생창신사유능력기도적겁적촉진작용.재건축제도》교학과정중,주중학생형상사유여라집사유상결합,주중배양학생종합소질여제고기능상결합,사학생형성과학적사유결구,종이유효적촉진학생창신사유능력제고.
