科技信息
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과기신식
SCIENTIFIC & TECHNICAL INFORMATION
2011年
6期
279-280
,共2页
有氧运动%事件相关电位%P300%认知能力
有氧運動%事件相關電位%P300%認知能力
유양운동%사건상관전위%P300%인지능력
目的:通过事件相关电位(P300)探讨一次有氧运动对认知能力的影响.方法:采用NDI-200(海神号)神经电检诊仪用图像刺激oddball模式对12名在校健康大学生志愿者分别在运动前、运动后即刻、运动后15分钟及运动后30分钟进行测量.结果:运动后即刻潜伏期较运动前明显缩短(P<0.05),运动后15到30分钟逐渐变长,运动后30分恢复到运动前水平.结论:适量有氧运动能够暂时提高认知能力.
目的:通過事件相關電位(P300)探討一次有氧運動對認知能力的影響.方法:採用NDI-200(海神號)神經電檢診儀用圖像刺激oddball模式對12名在校健康大學生誌願者分彆在運動前、運動後即刻、運動後15分鐘及運動後30分鐘進行測量.結果:運動後即刻潛伏期較運動前明顯縮短(P<0.05),運動後15到30分鐘逐漸變長,運動後30分恢複到運動前水平.結論:適量有氧運動能夠暫時提高認知能力.
목적:통과사건상관전위(P300)탐토일차유양운동대인지능력적영향.방법:채용NDI-200(해신호)신경전검진의용도상자격oddball모식대12명재교건강대학생지원자분별재운동전、운동후즉각、운동후15분종급운동후30분종진행측량.결과:운동후즉각잠복기교운동전명현축단(P<0.05),운동후15도30분종축점변장,운동후30분회복도운동전수평.결론:괄량유양운동능구잠시제고인지능력.
