文教资料
文教資料
문교자료
DATA OF CULTURE AND EDUCATION
2011年
5期
58-59
,共2页
中等职业学校%语文阅读教学%引导
中等職業學校%語文閱讀教學%引導
중등직업학교%어문열독교학%인도
针对中职学生的语文能力,教师应将重点放在引导学生对作品的整体认识上,引导学生对所感兴趣的问题进行讨论、体验、领悟,具体可从引导感悟阅读、个性阅读、课外阅读三个方面着手.
針對中職學生的語文能力,教師應將重點放在引導學生對作品的整體認識上,引導學生對所感興趣的問題進行討論、體驗、領悟,具體可從引導感悟閱讀、箇性閱讀、課外閱讀三箇方麵著手.
침대중직학생적어문능력,교사응장중점방재인도학생대작품적정체인식상,인도학생대소감흥취적문제진행토론、체험、령오,구체가종인도감오열독、개성열독、과외열독삼개방면착수.
