文教资料
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문교자료
DATA OF CULTURE AND EDUCATION
2010年
32期
186-187
,共2页
案例教学法%《中国近现代史纲要》%课程教学
案例教學法%《中國近現代史綱要》%課程教學
안례교학법%《중국근현대사강요》%과정교학
案例教学法是指以学生为主体,运用已经掌握的概念和理论,在教师设置的某一情境中讨论观点、体验情感的教学过程.本文对案例教学法在<中国近现代史纲要>中的应用进行了分析,针对具体环节和阶段作了详细探讨.
案例教學法是指以學生為主體,運用已經掌握的概唸和理論,在教師設置的某一情境中討論觀點、體驗情感的教學過程.本文對案例教學法在<中國近現代史綱要>中的應用進行瞭分析,針對具體環節和階段作瞭詳細探討.
안례교학법시지이학생위주체,운용이경장악적개념화이론,재교사설치적모일정경중토론관점、체험정감적교학과정.본문대안례교학법재<중국근현대사강요>중적응용진행료분석,침대구체배절화계단작료상세탐토.
