现代经济信息
現代經濟信息
현대경제신식
MODERN ECONOMIC INFORMATION
2009年
20期
312-313
,共2页
教师资格制度%主要问题%启示
教師資格製度%主要問題%啟示
교사자격제도%주요문제%계시
教师资格制度是国家对教师实行的职业许可制度,一国教师资格制度的完善与否关系到该国教师整体素质的高低与教育质量的好坏.美国的教师资格制度在长期的发展完善过程中,积淀了很多值得我们借鉴的做法.在立足我国教育现实的基础上,借鉴美国经验,我们应主要从打破教师资格"终身制"、提高教师入职认定标准、细化教师资格分类和规范融通性等几方面来完善我国的教师资格证书制度.
教師資格製度是國傢對教師實行的職業許可製度,一國教師資格製度的完善與否關繫到該國教師整體素質的高低與教育質量的好壞.美國的教師資格製度在長期的髮展完善過程中,積澱瞭很多值得我們藉鑒的做法.在立足我國教育現實的基礎上,藉鑒美國經驗,我們應主要從打破教師資格"終身製"、提高教師入職認定標準、細化教師資格分類和規範融通性等幾方麵來完善我國的教師資格證書製度.
교사자격제도시국가대교사실행적직업허가제도,일국교사자격제도적완선여부관계도해국교사정체소질적고저여교육질량적호배.미국적교사자격제도재장기적발전완선과정중,적정료흔다치득아문차감적주법.재립족아국교육현실적기출상,차감미국경험,아문응주요종타파교사자격"종신제"、제고교사입직인정표준、세화교사자격분류화규범융통성등궤방면래완선아국적교사자격증서제도.
