文教资料
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문교자료
DATA OF CULTURE AND EDUCATION
2009年
2期
141-142
,共2页
古典诗词%比较阅读%意象%作品%写作风格
古典詩詞%比較閱讀%意象%作品%寫作風格
고전시사%비교열독%의상%작품%사작풍격
古典诗词是语文知识的重要组成部分,是中华民族优秀的文化遗产."教无定法",农教学中本文作者积极尝试了各种方法,其中运用比较阅读是经常采用的方法,收到了理想的效果,具体做法有:意象的比较,品味意象在诗词中的深刻内涵;同一作者不同时期作品的比较,追踪诗人词人的心路历程;诗词写作风格的比较,揣摩不同风格作品各具的艺术魅力;写作对象相同但思想境界不同的作品的比较,体会不同作者各自的人生境界.
古典詩詞是語文知識的重要組成部分,是中華民族優秀的文化遺產."教無定法",農教學中本文作者積極嘗試瞭各種方法,其中運用比較閱讀是經常採用的方法,收到瞭理想的效果,具體做法有:意象的比較,品味意象在詩詞中的深刻內涵;同一作者不同時期作品的比較,追蹤詩人詞人的心路歷程;詩詞寫作風格的比較,揣摩不同風格作品各具的藝術魅力;寫作對象相同但思想境界不同的作品的比較,體會不同作者各自的人生境界.
고전시사시어문지식적중요조성부분,시중화민족우수적문화유산."교무정법",농교학중본문작자적겁상시료각충방법,기중운용비교열독시경상채용적방법,수도료이상적효과,구체주법유:의상적비교,품미의상재시사중적심각내함;동일작자불동시기작품적비교,추종시인사인적심로역정;시사사작풍격적비교,췌마불동풍격작품각구적예술매력;사작대상상동단사상경계불동적작품적비교,체회불동작자각자적인생경계.