中国科技信息
中國科技信息
중국과기신식
CHINA SCIENCE AND TECHNOLOGY INFORMATION
2008年
19期
287,289
,共2页
循证护理%护理技术%教学
循證護理%護理技術%教學
순증호리%호리기술%교학
[目的]在教学中应用循证护理,培养学生的循证意识,促进学生的主动思维,提高学生查阅文献和评价,总结的能力.[方法]在教学中除了向学生灌输循证护理的理念外,选择临床上研究较多的实用的操作技术,让学生尝试运用文献资料找出护理证据,提出与教材所不同的护理方法.[结果]通过在教学中应用循证护理,提高了学生的学习兴趣,有助于培养学生的循证意识.[结论]应用循证护理进行<护理技术>的教学,有助于提高学生查阅文献和评价、总结的能力,培养学生循证实践的能力,提高学生学习护理技术的兴趣,同时也可提高护理实践课的达优率.
[目的]在教學中應用循證護理,培養學生的循證意識,促進學生的主動思維,提高學生查閱文獻和評價,總結的能力.[方法]在教學中除瞭嚮學生灌輸循證護理的理唸外,選擇臨床上研究較多的實用的操作技術,讓學生嘗試運用文獻資料找齣護理證據,提齣與教材所不同的護理方法.[結果]通過在教學中應用循證護理,提高瞭學生的學習興趣,有助于培養學生的循證意識.[結論]應用循證護理進行<護理技術>的教學,有助于提高學生查閱文獻和評價、總結的能力,培養學生循證實踐的能力,提高學生學習護理技術的興趣,同時也可提高護理實踐課的達優率.
[목적]재교학중응용순증호리,배양학생적순증의식,촉진학생적주동사유,제고학생사열문헌화평개,총결적능력.[방법]재교학중제료향학생관수순증호리적이념외,선택림상상연구교다적실용적조작기술,양학생상시운용문헌자료조출호리증거,제출여교재소불동적호리방법.[결과]통과재교학중응용순증호리,제고료학생적학습흥취,유조우배양학생적순증의식.[결론]응용순증호리진행<호리기술>적교학,유조우제고학생사열문헌화평개、총결적능력,배양학생순증실천적능력,제고학생학습호리기술적흥취,동시야가제고호리실천과적체우솔.
