CAJ | 학술논문

从中专卫校升并为高职院校,非预防医学专业预防医学的教学面临新的挑战,如何在高职院校进行预防医学的教学,是目前教学中亟待解决的新课题.由于学生和教师之间存在着认识方面的差异,致使教学的难度增大,教学投入多,效果并不满意.针对这些问题,我们通过具体的教学实践总结出只有从更新学生现念、强化群防意识入手,改进教学方法、开展目标教学、倡导自我表现能力,以增强学生学习动机、激发学习兴趣,才能提高教学效果.
종중전위교승병위고직원교,비예방의학전업예방의학적교학면림신적도전,여하재고직원교진행예방의학적교학,시목전교학중극대해결적신과제.유우학생화교사지간존재착인식방면적차이,치사교학적난도증대,교학투입다,효과병불만의.침대저사문제,아문통과구체적교학실천총결출지유종경신학생현념、강화군방의식입수,개진교학방법、개전목표교학、창도자아표현능력,이증강학생학습동궤、격발학습흥취,재능제고교학효과.