中国科技信息
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중국과기신식
CHINA SCIENCE AND TECHNOLOGY INFORMATION
2007年
10期
241,243
,共2页
网络自主学习%阅读输入%听力输入
網絡自主學習%閱讀輸入%聽力輸入
망락자주학습%열독수입%은력수입
本文论述了网络自主学习对英语口语输入的促进作用,分别从口语课前的语言输入活动,即阅读准备活动和听力准备活动论述了网络自主学习对英语口语输入所起的积极作用,并就其对口语学习的推动作用进行讨论.
本文論述瞭網絡自主學習對英語口語輸入的促進作用,分彆從口語課前的語言輸入活動,即閱讀準備活動和聽力準備活動論述瞭網絡自主學習對英語口語輸入所起的積極作用,併就其對口語學習的推動作用進行討論.
본문논술료망락자주학습대영어구어수입적촉진작용,분별종구어과전적어언수입활동,즉열독준비활동화은력준비활동논술료망락자주학습대영어구어수입소기적적겁작용,병취기대구어학습적추동작용진행토론.
