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문교자료
DATA OF CULTURE AND EDUCATION
2007年
15期
79-80
,共2页
鉴赏%意象%意境%绘声绘色%动静结合%情景交融%角度%层次
鑒賞%意象%意境%繪聲繪色%動靜結閤%情景交融%角度%層次
감상%의상%의경%회성회색%동정결합%정경교융%각도%층차
中国古典诗歌主要是通过创造意象和意境来传达思想感情的.尤其是写景诗纷繁多姿、意韵生动,"横看"成"岭","侧看"成"峰",因此,我们必须要多角度、全方位审视,认真读懂诗歌的意韵.高考诗歌鉴赏考题中,常有鉴赏写景特色的题目出现,我们如何全面地解答这类题目,并从写景诗中获得深刻的审美感受呢?本文从三个方面:一、内容方面(绘声绘色、动景静景、情景交融);二、表现形式(写景的不同角度、写景的层次);三、修辞(比喻、拟人、夸张、对比、借代等),归纳出写景诗的特色,揭示出解答这类题目的规律.
中國古典詩歌主要是通過創造意象和意境來傳達思想感情的.尤其是寫景詩紛繁多姿、意韻生動,"橫看"成"嶺","側看"成"峰",因此,我們必鬚要多角度、全方位審視,認真讀懂詩歌的意韻.高攷詩歌鑒賞攷題中,常有鑒賞寫景特色的題目齣現,我們如何全麵地解答這類題目,併從寫景詩中穫得深刻的審美感受呢?本文從三箇方麵:一、內容方麵(繪聲繪色、動景靜景、情景交融);二、錶現形式(寫景的不同角度、寫景的層次);三、脩辭(比喻、擬人、誇張、對比、藉代等),歸納齣寫景詩的特色,揭示齣解答這類題目的規律.
중국고전시가주요시통과창조의상화의경래전체사상감정적.우기시사경시분번다자、의운생동,"횡간"성"령","측간"성"봉",인차,아문필수요다각도、전방위심시,인진독동시가적의운.고고시가감상고제중,상유감상사경특색적제목출현,아문여하전면지해답저류제목,병종사경시중획득심각적심미감수니?본문종삼개방면:일、내용방면(회성회색、동경정경、정경교융);이、표현형식(사경적불동각도、사경적층차);삼、수사(비유、의인、과장、대비、차대등),귀납출사경시적특색,게시출해답저류제목적규률.
