科技信息（科学·教研）
科技信息（科學·教研）
과기신식（과학·교연）
SCIENCE INFORMATION
2007年
5期
118-119
,共2页
新课程%新理念%农村中学%听力%教学模式
新課程%新理唸%農村中學%聽力%教學模式
신과정%신이념%농촌중학%은력%교학모식
在新一轮的课程改革之下,教育界对教学提出了新的要求.在新的教育理念指导下,一节好课要体现出"激活问题、提示、分组研究、师生互动、总结提高、实践训练、反馈、升华"八个环节.这八个环节也就成为我们评价一节课好坏的标准.最终实现老师与学生双赢的目的.农村中学听力教学却面临着巨大的挑战.在主客观条件下,要想上一节卓有成效的听力课,作为教师,我们就必须结合农村中学这一实际情况进行教学模式的探讨与改革.
在新一輪的課程改革之下,教育界對教學提齣瞭新的要求.在新的教育理唸指導下,一節好課要體現齣"激活問題、提示、分組研究、師生互動、總結提高、實踐訓練、反饋、升華"八箇環節.這八箇環節也就成為我們評價一節課好壞的標準.最終實現老師與學生雙贏的目的.農村中學聽力教學卻麵臨著巨大的挑戰.在主客觀條件下,要想上一節卓有成效的聽力課,作為教師,我們就必鬚結閤農村中學這一實際情況進行教學模式的探討與改革.
재신일륜적과정개혁지하,교육계대교학제출료신적요구.재신적교육이념지도하,일절호과요체현출"격활문제、제시、분조연구、사생호동、총결제고、실천훈련、반궤、승화"팔개배절.저팔개배절야취성위아문평개일절과호배적표준.최종실현로사여학생쌍영적목적.농촌중학은력교학각면림착거대적도전.재주객관조건하,요상상일절탁유성효적은력과,작위교사,아문취필수결합농촌중학저일실제정황진행교학모식적탐토여개혁.
