中国科技信息
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중국과기신식
CHINA SCIENCE AND TECHNOLOGY INFORMATION
2005年
18期
470
,共1页
生物%探究%尝试%素质
生物%探究%嘗試%素質
생물%탐구%상시%소질
随着素质教育的推进,以往的死记硬背、机械训练已不符合初中生物教学的要求,作者以科学探究作为学习生物课程的中心环节,进行了教学的尝试和实践.提高了学生的思维能力、动手能力和分析问题解决问题的能力,提高了他们的学习兴趣.
隨著素質教育的推進,以往的死記硬揹、機械訓練已不符閤初中生物教學的要求,作者以科學探究作為學習生物課程的中心環節,進行瞭教學的嘗試和實踐.提高瞭學生的思維能力、動手能力和分析問題解決問題的能力,提高瞭他們的學習興趣.
수착소질교육적추진,이왕적사기경배、궤계훈련이불부합초중생물교학적요구,작자이과학탐구작위학습생물과정적중심배절,진행료교학적상시화실천.제고료학생적사유능력、동수능력화분석문제해결문제적능력,제고료타문적학습흥취.
