音乐创作
音樂創作
음악창작
MUSICAL WORKS
2010年
3期
162-163
,共2页
钢琴共同课%爱学%能学%会学
鋼琴共同課%愛學%能學%會學
강금공동과%애학%능학%회학
研究和改善教学方法,摸索教学规律,寻找它们科学和理论上的根据,是一个至关重要的问题。如何充分发挥师生的能动作用,是使教学得以正常发展的关键。学生不仅是教学的对象,更重要的是教学活动的主体。只有充分调动起学生的主观能动性才能使其把知识和技能真正学到手,从而完成教师的教学任务。
研究和改善教學方法,摸索教學規律,尋找它們科學和理論上的根據,是一箇至關重要的問題。如何充分髮揮師生的能動作用,是使教學得以正常髮展的關鍵。學生不僅是教學的對象,更重要的是教學活動的主體。隻有充分調動起學生的主觀能動性纔能使其把知識和技能真正學到手,從而完成教師的教學任務。
연구화개선교학방법,모색교학규률,심조타문과학화이론상적근거,시일개지관중요적문제。여하충분발휘사생적능동작용,시사교학득이정상발전적관건。학생불부시교학적대상,경중요적시교학활동적주체。지유충분조동기학생적주관능동성재능사기파지식화기능진정학도수,종이완성교사적교학임무。
