文教资料
文教資料
문교자료
DATA OF CULTURE AND EDUCATION
2009年
19期
76-77
,共2页
中国%日本%习语的认知%文化差异
中國%日本%習語的認知%文化差異
중국%일본%습어적인지%문화차이
习语是各民族语言经长期使用而提炼出来的语言精华.习语的形成与使用本身就是人类的一种思维认知过程,和人类自己的经验有着密不可分的关系.本文从认知体验视角分析中日两国固有的形式不同的习语,指出中日民族体验不同的地理环境、生存条件、历史文化及价值观念是形成意似而形异的习语的主要原因,这些习语的产生与使用体现了中日不同的文化内涵.
習語是各民族語言經長期使用而提煉齣來的語言精華.習語的形成與使用本身就是人類的一種思維認知過程,和人類自己的經驗有著密不可分的關繫.本文從認知體驗視角分析中日兩國固有的形式不同的習語,指齣中日民族體驗不同的地理環境、生存條件、歷史文化及價值觀唸是形成意似而形異的習語的主要原因,這些習語的產生與使用體現瞭中日不同的文化內涵.
습어시각민족어언경장기사용이제련출래적어언정화.습어적형성여사용본신취시인류적일충사유인지과정,화인류자기적경험유착밀불가분적관계.본문종인지체험시각분석중일량국고유적형식불동적습어,지출중일민족체험불동적지리배경、생존조건、역사문화급개치관념시형성의사이형이적습어적주요원인,저사습어적산생여사용체현료중일불동적문화내함.
