价值工程
價值工程
개치공정
VALUE ENGINEERING
2012年
15期
250-251
,共2页
高校%“三困生”%成因%对策
高校%“三睏生”%成因%對策
고교%“삼곤생”%성인%대책
在高校中,客观存在着或多或少的“家庭困难、学习困难、思想困惑”的“三困生”.他们极有可能是面临勉强毕业、难就业、退学等情况的高危学生群体,有的“三困生”甚至会做出极端的危害他人、社会的事情来(比如马加爵).因此,笔者认为,三国生问题已经成为一个复杂的社会问题,做好“三困生”工作,不仅是学生发展、学校稳定的要求,也是建设和谐社会的要求.目前高校的帮困体系以物质资助为主,“三困生”的脱困处于被动状态.本文着重分析三困生的成因,从内外因果关系上寻找主动脱困的方法.
在高校中,客觀存在著或多或少的“傢庭睏難、學習睏難、思想睏惑”的“三睏生”.他們極有可能是麵臨勉彊畢業、難就業、退學等情況的高危學生群體,有的“三睏生”甚至會做齣極耑的危害他人、社會的事情來(比如馬加爵).因此,筆者認為,三國生問題已經成為一箇複雜的社會問題,做好“三睏生”工作,不僅是學生髮展、學校穩定的要求,也是建設和諧社會的要求.目前高校的幫睏體繫以物質資助為主,“三睏生”的脫睏處于被動狀態.本文著重分析三睏生的成因,從內外因果關繫上尋找主動脫睏的方法.
재고교중,객관존재착혹다혹소적“가정곤난、학습곤난、사상곤혹”적“삼곤생”.타문겁유가능시면림면강필업、난취업、퇴학등정황적고위학생군체,유적“삼곤생”심지회주출겁단적위해타인、사회적사정래(비여마가작).인차,필자인위,삼국생문제이경성위일개복잡적사회문제,주호“삼곤생”공작,불부시학생발전、학교은정적요구,야시건설화해사회적요구.목전고교적방곤체계이물질자조위주,“삼곤생”적탈곤처우피동상태.본문착중분석삼곤생적성인,종내외인과관계상심조주동탈곤적방법.