中外健康文摘
中外健康文摘
중외건강문적
WORLD HEALTH DIGEST
2012年
9期
71-72
,共2页
健康教育%精神分裂症%康复
健康教育%精神分裂癥%康複
건강교육%정신분렬증%강복
目的 探讨健康教育对首发精神分裂症患者疗效和社会功能康复的影响.方法 将100例首发精神分裂症患者随机分为两组.观察组在常规治疗护理的基础上进行有效的健康教育干预.对照组仅进行常规治疗护理.采用阳性症状和阴性症状量表(PANSS)及社会功能缺陷筛选量表(SDSS)分别进行随访评定.结果 观察组随访时PANSS阴性量表分的改善明显优于对照组;SDSS中各项因子分的改善明显优于对照组.结论 健康教育干预措施有助于提高精神分裂症患者的疗效和促进社会功能的康复.
目的 探討健康教育對首髮精神分裂癥患者療效和社會功能康複的影響.方法 將100例首髮精神分裂癥患者隨機分為兩組.觀察組在常規治療護理的基礎上進行有效的健康教育榦預.對照組僅進行常規治療護理.採用暘性癥狀和陰性癥狀量錶(PANSS)及社會功能缺陷篩選量錶(SDSS)分彆進行隨訪評定.結果 觀察組隨訪時PANSS陰性量錶分的改善明顯優于對照組;SDSS中各項因子分的改善明顯優于對照組.結論 健康教育榦預措施有助于提高精神分裂癥患者的療效和促進社會功能的康複.
목적 탐토건강교육대수발정신분렬증환자료효화사회공능강복적영향.방법 장100례수발정신분렬증환자수궤분위량조.관찰조재상규치료호리적기출상진행유효적건강교육간예.대조조부진행상규치료호리.채용양성증상화음성증상량표(PANSS)급사회공능결함사선량표(SDSS)분별진행수방평정.결과 관찰조수방시PANSS음성량표분적개선명현우우대조조;SDSS중각항인자분적개선명현우우대조조.결론 건강교육간예조시유조우제고정신분렬증환자적료효화촉진사회공능적강복.
