科技信息
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과기신식
SCIENTIFIC & TECHNICAL INFORMATION
2011年
31期
770,791
,共2页
多元智能理论%高职英语教学%教学改革
多元智能理論%高職英語教學%教學改革
다원지능이론%고직영어교학%교학개혁
高职英语教学普遍存在学生学习动力不足,语言应用能力不强等问题.加德纳的多元智能理论认为人的智能是多元的,对传统的智能一元观提出了挑战,同时也为高职院校的英语教学改革指明了方向.本文通过探讨多元智能理论的内涵特点,对高职英语教学改革提出了几点新的思路和想法,以拓展多元智能理论的应用空间,提高中职英语教学的效率.
高職英語教學普遍存在學生學習動力不足,語言應用能力不彊等問題.加德納的多元智能理論認為人的智能是多元的,對傳統的智能一元觀提齣瞭挑戰,同時也為高職院校的英語教學改革指明瞭方嚮.本文通過探討多元智能理論的內涵特點,對高職英語教學改革提齣瞭幾點新的思路和想法,以拓展多元智能理論的應用空間,提高中職英語教學的效率.
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