文教资料
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문교자료
DATA OF CULTURE AND EDUCATION
2010年
27期
59-60
,共2页
语文教学%音乐%效果
語文教學%音樂%效果
어문교학%음악%효과
让语文教学插上音乐的翅膀,语文课堂将更具吸引力,教学效果将更具说服力,语文教师将更具个性魅力.本文作者通过教学实践证明:以音乐导入课文情境可激发兴趣、营造氛围、调节情绪;借音乐感悟作品内涵可直观阐释、再现形象、挖掘主题;以音乐作结可重申主题、画龙点睛,推波助澜、巧留余韵.
讓語文教學插上音樂的翅膀,語文課堂將更具吸引力,教學效果將更具說服力,語文教師將更具箇性魅力.本文作者通過教學實踐證明:以音樂導入課文情境可激髮興趣、營造氛圍、調節情緒;藉音樂感悟作品內涵可直觀闡釋、再現形象、挖掘主題;以音樂作結可重申主題、畫龍點睛,推波助瀾、巧留餘韻.
양어문교학삽상음악적시방,어문과당장경구흡인력,교학효과장경구설복력,어문교사장경구개성매력.본문작자통과교학실천증명:이음악도입과문정경가격발흥취、영조분위、조절정서;차음악감오작품내함가직관천석、재현형상、알굴주제;이음악작결가중신주제、화룡점정,추파조란、교류여운.
