商情
商情
상정
SHANGQING
2009年
3期
33
,共1页
团体辅导%人际交往%能力培养
糰體輔導%人際交往%能力培養
단체보도%인제교왕%능력배양
通过团体辅导形式对大学生人际交往能力进行训练,发现团体辅导形式对培养大学生人际交往能力有显著促进作用.通过对比训练前后的人际交往水平量表结合成员自评显示,在主动性与合理运用人际交往技巧上有显著性变化,在语言表达与情感控制上也有改善;并且团体辅导形式使大学生获得了人际交往的积极体验,通过小组活动的交流与合作,学生感受到集体的关怀与助人的快乐,进一步增强了人际交往的主动性,这是个体咨询无法达到的.因此,在人际交往能力的培养中团体辅导模式与个体咨询形式相比具独特优势.
通過糰體輔導形式對大學生人際交往能力進行訓練,髮現糰體輔導形式對培養大學生人際交往能力有顯著促進作用.通過對比訓練前後的人際交往水平量錶結閤成員自評顯示,在主動性與閤理運用人際交往技巧上有顯著性變化,在語言錶達與情感控製上也有改善;併且糰體輔導形式使大學生穫得瞭人際交往的積極體驗,通過小組活動的交流與閤作,學生感受到集體的關懷與助人的快樂,進一步增彊瞭人際交往的主動性,這是箇體咨詢無法達到的.因此,在人際交往能力的培養中糰體輔導模式與箇體咨詢形式相比具獨特優勢.
통과단체보도형식대대학생인제교왕능력진행훈련,발현단체보도형식대배양대학생인제교왕능력유현저촉진작용.통과대비훈련전후적인제교왕수평량표결합성원자평현시,재주동성여합리운용인제교왕기교상유현저성변화,재어언표체여정감공제상야유개선;병차단체보도형식사대학생획득료인제교왕적적겁체험,통과소조활동적교류여합작,학생감수도집체적관부여조인적쾌악,진일보증강료인제교왕적주동성,저시개체자순무법체도적.인차,재인제교왕능력적배양중단체보도모식여개체자순형식상비구독특우세.
