文教资料
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문교자료
DATA OF CULTURE AND EDUCATION
2009年
3期
111-113
,共3页
专业化成长%人格系统%知识系统%观念系统%构建
專業化成長%人格繫統%知識繫統%觀唸繫統%構建
전업화성장%인격계통%지식계통%관념계통%구건
本文运用文献资料法和逻辑分析法,提出语文教师专业化成长策略的三大系统:健全人格系统、完善知识系统、革新观念系统,对语文教师专业化成长所需共同运作的三大系统进行构建研究,并提出具有创新性的、可操作性强的建议与方法,旨在为当前学校所提倡的教育领域的专业化发展提供一点借鉴.
本文運用文獻資料法和邏輯分析法,提齣語文教師專業化成長策略的三大繫統:健全人格繫統、完善知識繫統、革新觀唸繫統,對語文教師專業化成長所需共同運作的三大繫統進行構建研究,併提齣具有創新性的、可操作性彊的建議與方法,旨在為噹前學校所提倡的教育領域的專業化髮展提供一點藉鑒.
본문운용문헌자료법화라집분석법,제출어문교사전업화성장책략적삼대계통:건전인격계통、완선지식계통、혁신관념계통,대어문교사전업화성장소수공동운작적삼대계통진행구건연구,병제출구유창신성적、가조작성강적건의여방법,지재위당전학교소제창적교육영역적전업화발전제공일점차감.
