文教资料
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문교자료
DATA OF CULTURE AND EDUCATION
2008年
29期
124-125
,共2页
中职学校%语文教学%心理健康
中職學校%語文教學%心理健康
중직학교%어문교학%심리건강
近些年来,由于大学扩招,中等职业学校的学生(以下简称中职生)的素质普遍下降,加上中职生年龄一般在15至18岁之间,正处于心理发展的青春期,具有青春期复杂动荡的心理特点,如对自我认识不足,情感淡漠,人际关系不良,对前途悲观失望等表现尤为突出.针对以上的问题,本文探讨在语文的教学中如何渗透心理健康教育.
近些年來,由于大學擴招,中等職業學校的學生(以下簡稱中職生)的素質普遍下降,加上中職生年齡一般在15至18歲之間,正處于心理髮展的青春期,具有青春期複雜動盪的心理特點,如對自我認識不足,情感淡漠,人際關繫不良,對前途悲觀失望等錶現尤為突齣.針對以上的問題,本文探討在語文的教學中如何滲透心理健康教育.
근사년래,유우대학확초,중등직업학교적학생(이하간칭중직생)적소질보편하강,가상중직생년령일반재15지18세지간,정처우심리발전적청춘기,구유청춘기복잡동탕적심리특점,여대자아인식불족,정감담막,인제관계불량,대전도비관실망등표현우위돌출.침대이상적문제,본문탐토재어문적교학중여하삼투심리건강교육.