科技信息（科学·教研）
科技信息（科學·教研）
과기신식（과학·교연）
SCIENCE INFORMATION
2008年
18期
511
,共1页
美术教育专业%思考%课程结构%教育工作者%教育实习
美術教育專業%思攷%課程結構%教育工作者%教育實習
미술교육전업%사고%과정결구%교육공작자%교육실습
新课程标准的实施,对美术教育提出了新的教育理念.作为培养未来的"准中小学美术教师"的高等院校的美术教育专业,此时以不能再固守以往的教育模式.而应该跟随教育改革的潮流,促进教育自身的发展.因此,作为高校美术教育者,我们必须研究美术教学改革措施:一、关注学生知识的储备,调整课程结构;二、美术教师不是专业工作者,而是教育工作者;三、重视教育实习,培养学生教学实践能力.
新課程標準的實施,對美術教育提齣瞭新的教育理唸.作為培養未來的"準中小學美術教師"的高等院校的美術教育專業,此時以不能再固守以往的教育模式.而應該跟隨教育改革的潮流,促進教育自身的髮展.因此,作為高校美術教育者,我們必鬚研究美術教學改革措施:一、關註學生知識的儲備,調整課程結構;二、美術教師不是專業工作者,而是教育工作者;三、重視教育實習,培養學生教學實踐能力.
신과정표준적실시,대미술교육제출료신적교육이념.작위배양미래적"준중소학미술교사"적고등원교적미술교육전업,차시이불능재고수이왕적교육모식.이응해근수교육개혁적조류,촉진교육자신적발전.인차,작위고교미술교육자,아문필수연구미술교학개혁조시:일、관주학생지식적저비,조정과정결구;이、미술교사불시전업공작자,이시교육공작자;삼、중시교육실습,배양학생교학실천능력.
