科技信息(科学·教研)
科技信息(科學·教研)
과기신식(과학·교연)
SCIENCE INFORMATION
2008年
18期
267
,共1页
小学低年级%教学教学%合作学习
小學低年級%教學教學%閤作學習
소학저년급%교학교학%합작학습
时于刚刚步入校园的小学低年级学生而言,他们合作学习的意识、能力、方法都十分有限,对他们开展富有成效的合作学习有一定难度,但并不能因此而放弃合作学习在低年级教学中的运用.
時于剛剛步入校園的小學低年級學生而言,他們閤作學習的意識、能力、方法都十分有限,對他們開展富有成效的閤作學習有一定難度,但併不能因此而放棄閤作學習在低年級教學中的運用.
시우강강보입교완적소학저년급학생이언,타문합작학습적의식、능력、방법도십분유한,대타문개전부유성효적합작학습유일정난도,단병불능인차이방기합작학습재저년급교학중적운용.