文教资料
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문교자료
DATA OF CULTURE AND EDUCATION
2008年
15期
208-209
,共2页
情商%教育%方式
情商%教育%方式
정상%교육%방식
情商是人的综合素质的重要成分.在全面推进素质教育的进程中,如何运用科学的教育方法培养高情商的大学生,是高等教育必须突破的课题.本文以江西农业大学的情商教育实践为例,阐述了主、客自我时接式,价值标杆测控式,自我竞争指导式,换位思考认知式,求同存异互动式五种情商教育方式.
情商是人的綜閤素質的重要成分.在全麵推進素質教育的進程中,如何運用科學的教育方法培養高情商的大學生,是高等教育必鬚突破的課題.本文以江西農業大學的情商教育實踐為例,闡述瞭主、客自我時接式,價值標桿測控式,自我競爭指導式,換位思攷認知式,求同存異互動式五種情商教育方式.
정상시인적종합소질적중요성분.재전면추진소질교육적진정중,여하운용과학적교육방법배양고정상적대학생,시고등교육필수돌파적과제.본문이강서농업대학적정상교육실천위례,천술료주、객자아시접식,개치표간측공식,자아경쟁지도식,환위사고인지식,구동존이호동식오충정상교육방식.
