文教资料
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문교자료
DATA OF CULTURE AND EDUCATION
2008年
1期
58-59
,共2页
心灵自由教育%怀疑%反思%民主%开放
心靈自由教育%懷疑%反思%民主%開放
심령자유교육%부의%반사%민주%개방
当代教育过分关注学生的物质生命,忽视了学生的精神生命,忽视了学生的心灵世界.让学生心灵获得自由是教育的灵魂所在.心灵自由教育是教育者引导学生自主建构精神独立、思想自由、追寻生命意义的教育.这种教育的本质特征在于:它具有怀疑、反思、民主和开放的精神.
噹代教育過分關註學生的物質生命,忽視瞭學生的精神生命,忽視瞭學生的心靈世界.讓學生心靈穫得自由是教育的靈魂所在.心靈自由教育是教育者引導學生自主建構精神獨立、思想自由、追尋生命意義的教育.這種教育的本質特徵在于:它具有懷疑、反思、民主和開放的精神.
당대교육과분관주학생적물질생명,홀시료학생적정신생명,홀시료학생적심령세계.양학생심령획득자유시교육적령혼소재.심령자유교육시교육자인도학생자주건구정신독립、사상자유、추심생명의의적교육.저충교육적본질특정재우:타구유부의、반사、민주화개방적정신.