科技信息(科学·教研)
科技信息(科學·教研)
과기신식(과학·교연)
SCIENCE INFORMATION
2007年
10期
166
,共1页
高校%学生管理%自我管理
高校%學生管理%自我管理
고교%학생관리%자아관리
大学校园培养的对象是独立思考的人,学生自我管理是符合高校学生自身存在和发展的模式,是高校管理的高级形式.教育者在管理活动中应重视学生的主体意识,调动学生的积极性和创造性,以培养学生自我管理、自我教育、自我发展的能力.
大學校園培養的對象是獨立思攷的人,學生自我管理是符閤高校學生自身存在和髮展的模式,是高校管理的高級形式.教育者在管理活動中應重視學生的主體意識,調動學生的積極性和創造性,以培養學生自我管理、自我教育、自我髮展的能力.
대학교완배양적대상시독립사고적인,학생자아관리시부합고교학생자신존재화발전적모식,시고교관리적고급형식.교육자재관리활동중응중시학생적주체의식,조동학생적적겁성화창조성,이배양학생자아관리、자아교육、자아발전적능력.