科技信息（科技教育版）
科技信息（科技教育版）
과기신식（과기교육판）
SCIENCE & TECHNOLOGY INFORMATION
2006年
3期
126-127
,共2页
合作学习%装配图%具体做法%实践中应注意的问题
閤作學習%裝配圖%具體做法%實踐中應註意的問題
합작학습%장배도%구체주법%실천중응주의적문제
针对传统教学中,<机械制图>的装配图教学上存在的问题,尝试以合作学习的教学组织形式进行装配图教学.通过改变教师的教学组织形式,将学生传统的个体性学习转变为合作性的学习,提倡一种利已利人的合作精神,同时合作学习把个人之间的竞争变为小组之间的竞争,以小组的总体成绩来评价每个学生在装配图上的学习效果.并对实践中遇到的一些情况和问题提出思考和探索的方向.
針對傳統教學中,<機械製圖>的裝配圖教學上存在的問題,嘗試以閤作學習的教學組織形式進行裝配圖教學.通過改變教師的教學組織形式,將學生傳統的箇體性學習轉變為閤作性的學習,提倡一種利已利人的閤作精神,同時閤作學習把箇人之間的競爭變為小組之間的競爭,以小組的總體成績來評價每箇學生在裝配圖上的學習效果.併對實踐中遇到的一些情況和問題提齣思攷和探索的方嚮.
침대전통교학중,<궤계제도>적장배도교학상존재적문제,상시이합작학습적교학조직형식진행장배도교학.통과개변교사적교학조직형식,장학생전통적개체성학습전변위합작성적학습,제창일충리이리인적합작정신,동시합작학습파개인지간적경쟁변위소조지간적경쟁,이소조적총체성적래평개매개학생재장배도상적학습효과.병대실천중우도적일사정황화문제제출사고화탐색적방향.
