中国科技信息
中國科技信息
중국과기신식
CHINA SCIENCE AND TECHNOLOGY INFORMATION
2006年
13期
235-236
,共2页
英语专业%听力教学%学习策略%教学策略
英語專業%聽力教學%學習策略%教學策略
영어전업%은력교학%학습책략%교학책략
语音语调、语适、词汇量、文化背景、知识面和心理素质等是影响学生听力理解的主要方面.在英语专业的听力教学中,教师应通过有效地学习策略的培养,逐步提高学生的听力理解能力,帮助其克服听力过程中不必要的紧张和焦虑情绪.
語音語調、語適、詞彙量、文化揹景、知識麵和心理素質等是影響學生聽力理解的主要方麵.在英語專業的聽力教學中,教師應通過有效地學習策略的培養,逐步提高學生的聽力理解能力,幫助其剋服聽力過程中不必要的緊張和焦慮情緒.
어음어조、어괄、사회량、문화배경、지식면화심리소질등시영향학생은력리해적주요방면.재영어전업적은력교학중,교사응통과유효지학습책략적배양,축보제고학생적은력리해능력,방조기극복은력과정중불필요적긴장화초필정서.
