商情
商情
상정
SHANGQING
2009年
33期
22,7
,共2页
项目驱动%电气控制与plc技术%实践教学
項目驅動%電氣控製與plc技術%實踐教學
항목구동%전기공제여plc기술%실천교학
高等职业教育肩负着培养面向生产、建设、服务和管理第一线需要的高技能人才的使命,在人才培养模式中需要突出实践能力的培养,而<电气控制与plc技术>理论与实践关联性较紧密,通过教学不仅要使学生具有必备的理论知识,而且还要提高他们的实践能力与创造能力,用传统的教学方法已不能很好的解决这一问题.本文从理论依据、具体实施和心得体会三个方面出发,探讨"项目驱动"的教学方法在本课程实践教学方面的一些运用.
高等職業教育肩負著培養麵嚮生產、建設、服務和管理第一線需要的高技能人纔的使命,在人纔培養模式中需要突齣實踐能力的培養,而<電氣控製與plc技術>理論與實踐關聯性較緊密,通過教學不僅要使學生具有必備的理論知識,而且還要提高他們的實踐能力與創造能力,用傳統的教學方法已不能很好的解決這一問題.本文從理論依據、具體實施和心得體會三箇方麵齣髮,探討"項目驅動"的教學方法在本課程實踐教學方麵的一些運用.
고등직업교육견부착배양면향생산、건설、복무화관리제일선수요적고기능인재적사명,재인재배양모식중수요돌출실천능력적배양,이<전기공제여plc기술>이론여실천관련성교긴밀,통과교학불부요사학생구유필비적이론지식,이차환요제고타문적실천능력여창조능력,용전통적교학방법이불능흔호적해결저일문제.본문종이론의거、구체실시화심득체회삼개방면출발,탐토"항목구동"적교학방법재본과정실천교학방면적일사운용.
