中国科技信息
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중국과기신식
CHINA SCIENCE AND TECHNOLOGY INFORMATION
2005年
8期
169
,共1页
体育实践教学%提问%技巧
體育實踐教學%提問%技巧
체육실천교학%제문%기교
本文针对体育实践教学中不使用提问教学方法的现状展开了论述,首先分析了导致这种现象产生的原因,并根据实际指出了体育实践教学过程中不进行提问的弊端,接着又深刻论述了在体育实践教学中适当使用提问的教学方法有着激发学生对体育的兴趣、促进学生全面发展及建立良好师生关系的积极意义,水到渠成地提出本文的论点"体育实践教学中应适当使用提问的教学方法",最后,文章结合教学实际就"适当"提问应掌握的技巧进行了阐述.
本文針對體育實踐教學中不使用提問教學方法的現狀展開瞭論述,首先分析瞭導緻這種現象產生的原因,併根據實際指齣瞭體育實踐教學過程中不進行提問的弊耑,接著又深刻論述瞭在體育實踐教學中適噹使用提問的教學方法有著激髮學生對體育的興趣、促進學生全麵髮展及建立良好師生關繫的積極意義,水到渠成地提齣本文的論點"體育實踐教學中應適噹使用提問的教學方法",最後,文章結閤教學實際就"適噹"提問應掌握的技巧進行瞭闡述.
본문침대체육실천교학중불사용제문교학방법적현상전개료논술,수선분석료도치저충현상산생적원인,병근거실제지출료체육실천교학과정중불진행제문적폐단,접착우심각논술료재체육실천교학중괄당사용제문적교학방법유착격발학생대체육적흥취、촉진학생전면발전급건립량호사생관계적적겁의의,수도거성지제출본문적론점"체육실천교학중응괄당사용제문적교학방법",최후,문장결합교학실제취"괄당"제문응장악적기교진행료천술.
