CAJ | 학술논문

快乐体育教学是以情感教学为导向，对学生进行以健全的身体教育和人格教育为目标的一种体育教育思想，是深层的心理快感或成功感，是让学生在体育运动中体验到参与、理解、掌握以及创新运动的乐趣，从而激发学生参加运动的自觉性和主动性。在立足尊重学生的体育运动中的主体地位的同时，重视激发学生对体育运动的乐趣，并认为体育教学过程本身就是快乐的、有吸引力的。本文主要介绍了快乐体育教学。
쾌악체육교학시이정감교학위도향，대학생진행이건전적신체교육화인격교육위목표적일충체육교육사상，시심층적심리쾌감혹성공감，시양학생재체육운동중체험도삼여、리해、장악이급창신운동적악취，종이격발학생삼가운동적자각성화주동성。재립족존중학생적체육운동중적주체지위적동시，중시격발학생대체육운동적악취，병인위체육교학과정본신취시쾌악적、유흡인력적。본문주요개소료쾌악체육교학。