文教资料
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문교자료
DATA OF CULTURE AND EDUCATION
2011年
14期
130-132
,共3页
幼儿阶段%多元智能理论%视唱练耳
幼兒階段%多元智能理論%視唱練耳
유인계단%다원지능이론%시창련이
视唱练耳作为一门基础学科,在幼儿音乐启蒙教育中的作用不容忽视.本文作者所研究的视听平衡问题,是让幼儿音乐能力得到全面发展的关键,一种让所有的幼儿本身音乐潜力得到充分发挥的教学方式.它渗透在幼儿音乐能力培养的过程中,发挥着不容忽视的作用,最终达到促进幼儿音乐能力的全面发展、平衡发展的目的.
視唱練耳作為一門基礎學科,在幼兒音樂啟矇教育中的作用不容忽視.本文作者所研究的視聽平衡問題,是讓幼兒音樂能力得到全麵髮展的關鍵,一種讓所有的幼兒本身音樂潛力得到充分髮揮的教學方式.它滲透在幼兒音樂能力培養的過程中,髮揮著不容忽視的作用,最終達到促進幼兒音樂能力的全麵髮展、平衡髮展的目的.
시창련이작위일문기출학과,재유인음악계몽교육중적작용불용홀시.본문작자소연구적시은평형문제,시양유인음악능력득도전면발전적관건,일충양소유적유인본신음악잠력득도충분발휘적교학방식.타삼투재유인음악능력배양적과정중,발휘착불용홀시적작용,최종체도촉진유인음악능력적전면발전、평형발전적목적.
