教育教学论坛
教育教學論罈
교육교학론단
JIAOYU JIAOXUE LUNTAN
2011年
16期
18
,共1页
化学%创新%实践
化學%創新%實踐
화학%창신%실천
素质教育的重点是创新精神和实践能力的培养.目前在中学化学教学中,关于创新精神和实践能力的培养已有多方面的理论探讨,亦有不少的实践探索,已成为教育工作者的共识.笔者认为,根据现阶段中学教学的实际,素质教育的阵地是课堂,怎样在课堂教学这个主阵地上实施创新教育,培养学生的创新精神,增强创新意识,传授创新技巧,开展创新活动,掌握创新方法,提高创新能力是值得教学第一线同仁们研究探讨的课题.
素質教育的重點是創新精神和實踐能力的培養.目前在中學化學教學中,關于創新精神和實踐能力的培養已有多方麵的理論探討,亦有不少的實踐探索,已成為教育工作者的共識.筆者認為,根據現階段中學教學的實際,素質教育的陣地是課堂,怎樣在課堂教學這箇主陣地上實施創新教育,培養學生的創新精神,增彊創新意識,傳授創新技巧,開展創新活動,掌握創新方法,提高創新能力是值得教學第一線同仁們研究探討的課題.
소질교육적중점시창신정신화실천능력적배양.목전재중학화학교학중,관우창신정신화실천능력적배양이유다방면적이론탐토,역유불소적실천탐색,이성위교육공작자적공식.필자인위,근거현계단중학교학적실제,소질교육적진지시과당,즘양재과당교학저개주진지상실시창신교육,배양학생적창신정신,증강창신의식,전수창신기교,개전창신활동,장악창신방법,제고창신능력시치득교학제일선동인문연구탐토적과제.