教育教学论坛
教育教學論罈
교육교학론단
JIAOYU JIAOXUE LUNTAN
2011年
12期
236
,共1页
物理实验%学习兴趣%培养
物理實驗%學習興趣%培養
물리실험%학습흥취%배양
保护和培养学生的学习兴趣,既是中学物理的教学手段,也是教学目的.要使学生学好物理这一学科,教师应当充分利用物理知识的特点.物理是一门以实验为基础的学科,所以物理教学应充分利用学生好奇心重、操作兴趣浓的特点,切实落实教材安排的科学探究实验,使学生经历物理规律的再创造活动,从而有效地培养学生的学习兴趣,使学生在兴趣中学习,从兴趣中提高.
保護和培養學生的學習興趣,既是中學物理的教學手段,也是教學目的.要使學生學好物理這一學科,教師應噹充分利用物理知識的特點.物理是一門以實驗為基礎的學科,所以物理教學應充分利用學生好奇心重、操作興趣濃的特點,切實落實教材安排的科學探究實驗,使學生經歷物理規律的再創造活動,從而有效地培養學生的學習興趣,使學生在興趣中學習,從興趣中提高.
보호화배양학생적학습흥취,기시중학물리적교학수단,야시교학목적.요사학생학호물리저일학과,교사응당충분이용물리지식적특점.물리시일문이실험위기출적학과,소이물리교학응충분이용학생호기심중、조작흥취농적특점,절실락실교재안배적과학탐구실험,사학생경력물리규률적재창조활동,종이유효지배양학생적학습흥취,사학생재흥취중학습,종흥취중제고.
