文教资料
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문교자료
DATA OF CULTURE AND EDUCATION
2011年
2期
129-131
,共3页
卢梭%《爱弥儿》%儿童教育思想
盧梭%《愛瀰兒》%兒童教育思想
로사%《애미인》%인동교육사상
<爱弥儿>中的儿童教育观集中体现了卢梭的自然教育思想,更能为现实的儿童教育问题寻找解决的途径,因此,研究卢梭的儿童教育观具有理论和现实意义.卢梭的儿童观可分为教育目的观、师生观和教学观,并可在此基础上寻求其对现实的启示.
<愛瀰兒>中的兒童教育觀集中體現瞭盧梭的自然教育思想,更能為現實的兒童教育問題尋找解決的途徑,因此,研究盧梭的兒童教育觀具有理論和現實意義.盧梭的兒童觀可分為教育目的觀、師生觀和教學觀,併可在此基礎上尋求其對現實的啟示.
<애미인>중적인동교육관집중체현료로사적자연교육사상,경능위현실적인동교육문제심조해결적도경,인차,연구로사적인동교육관구유이론화현실의의.로사적인동관가분위교육목적관、사생관화교학관,병가재차기출상심구기대현실적계시.
