教育教学论坛
教育教學論罈
교육교학론단
JIAOYU JIAOXUE LUNTAN
2010年
26期
70,65
,共2页
研究性学习%思想品德教学%吸引力%策略
研究性學習%思想品德教學%吸引力%策略
연구성학습%사상품덕교학%흡인력%책략
基于研究性学习的指导思想,教师应当不断提升自身业务素质,不断探索研究改革教学教法,建立和谐的师生关系,在思想品德课教学中进一步为学生主动性学习营造一种宽松的氛围和富有吸引力的特定情境,以便于学生能够主动地获取知识、应用知识、解决问题.
基于研究性學習的指導思想,教師應噹不斷提升自身業務素質,不斷探索研究改革教學教法,建立和諧的師生關繫,在思想品德課教學中進一步為學生主動性學習營造一種寬鬆的氛圍和富有吸引力的特定情境,以便于學生能夠主動地穫取知識、應用知識、解決問題.
기우연구성학습적지도사상,교사응당불단제승자신업무소질,불단탐색연구개혁교학교법,건립화해적사생관계,재사상품덕과교학중진일보위학생주동성학습영조일충관송적분위화부유흡인력적특정정경,이편우학생능구주동지획취지식、응용지식、해결문제.
