文教资料
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문교자료
DATA OF CULTURE AND EDUCATION
2011年
25期
162-164
,共3页
新课程理念%思想品德课教学设计%优化策略
新課程理唸%思想品德課教學設計%優化策略
신과정이념%사상품덕과교학설계%우화책략
良好的教学设计是实现高效课堂的基础和前提,其重要性毋庸置疑。纵观当前的中学思想品德课教学设计,在取得可喜变化的同时,也存在诸多问题。要克服这些问题,进一步优化思品课的教学设计,教师就要设计多维的教学目标,灵活处理教材,充分研究学情,进行弹性的预设,创设有效的情境。只有这样,才能使教学真正体现课改理念,切实落实减负增效。
良好的教學設計是實現高效課堂的基礎和前提,其重要性毌庸置疑。縱觀噹前的中學思想品德課教學設計,在取得可喜變化的同時,也存在諸多問題。要剋服這些問題,進一步優化思品課的教學設計,教師就要設計多維的教學目標,靈活處理教材,充分研究學情,進行彈性的預設,創設有效的情境。隻有這樣,纔能使教學真正體現課改理唸,切實落實減負增效。
량호적교학설계시실현고효과당적기출화전제,기중요성무용치의。종관당전적중학사상품덕과교학설계,재취득가희변화적동시,야존재제다문제。요극복저사문제,진일보우화사품과적교학설계,교사취요설계다유적교학목표,령활처리교재,충분연구학정,진행탄성적예설,창설유효적정경。지유저양,재능사교학진정체현과개이념,절실락실감부증효。