魅力中国
魅力中國
매력중국
CHARMING CHINA
2010年
12期
99-100
,共2页
错误%引导%生成%契机
錯誤%引導%生成%契機
착오%인도%생성%계궤
我们的课堂应该是一个允许出错的地方,真实的错误正是学生最原始的思考过程的表现.其中蕴含着丰富的教育生成和教育契机,我们要及时的发现错误、引导错误、把错误中的教育资源开发利用,给错误一个化解和出口,让错误成为一种生长激素.
我們的課堂應該是一箇允許齣錯的地方,真實的錯誤正是學生最原始的思攷過程的錶現.其中蘊含著豐富的教育生成和教育契機,我們要及時的髮現錯誤、引導錯誤、把錯誤中的教育資源開髮利用,給錯誤一箇化解和齣口,讓錯誤成為一種生長激素.
아문적과당응해시일개윤허출착적지방,진실적착오정시학생최원시적사고과정적표현.기중온함착봉부적교육생성화교육계궤,아문요급시적발현착오、인도착오、파착오중적교육자원개발이용,급착오일개화해화출구,양착오성위일충생장격소.
