科学之友
科學之友
과학지우
FRIEND OF SCIENCE AMATEURS
2009年
30期
148
,共1页
数学教学%应用能力%分析
數學教學%應用能力%分析
수학교학%응용능력%분석
在数学课堂教学过程中,教师应做到:从实际问题导入新课,激发学生的求知欲;挖掘教学知识点,展示数学的趣味性和奇异美;利用"读一读",让学生了解数学的产生、发展和应用.
在數學課堂教學過程中,教師應做到:從實際問題導入新課,激髮學生的求知欲;挖掘教學知識點,展示數學的趣味性和奇異美;利用"讀一讀",讓學生瞭解數學的產生、髮展和應用.
재수학과당교학과정중,교사응주도:종실제문제도입신과,격발학생적구지욕;알굴교학지식점,전시수학적취미성화기이미;이용"독일독",양학생료해수학적산생、발전화응용.
